为进一步推动本科教育教学审核评估迎评工作，明确任务，梳理流程，凝聚共识，全力冲刺，5月8日上午，学校在临床技能中心517会议室召开本科教育教学审核评估督察总结与反馈会。副校长管又飞，全体职能部门、二级院（系）及教辅部门党政负责人，本科专业主任等100余人参会。会议由管又飞主持。

15个职能部门对标审核评估指标体系，立足于部门职能，紧密围绕“立德树人”根本任务，构建“三全育人”格局，聚焦本科教育教学核心工作，挖掘管理服务中育人要素的实践路径和创新举措。同时，坚持问题导向与目标导向相统一，对二级教学单位的评建工作进行了督查反馈，既肯定阶段性成效，又对精准把握评估内容、挖掘特色给出建设性意见，为迎评工作提质增效提供了行动指引。

管又飞在讲话中强调，本科教育是立校之本、强校之基。新一轮本科教育教学审核评估不仅是对学校人才培养质量的全面体检，更是推动医学教育创新发展的重要契机。针对评建工作关键环节，全校上下要牢固树立“全校一盘棋”的大局意识，以追求卓越的奋进姿态打好迎评攻坚战。一是提高政治站位，强化使命担当。要以最高标准保障工作秩序，全面彰显大医精神风貌；二是压实责任链条，细化任务落实。实施任务清单动态管理制度，启动专项督导问责机制；三是聚焦内涵建设，凝练育人价值。要对标对表国家对本科教育教学的最新要求，开展查漏补缺专项行动，要将提升管理服务效能有机融入“三全育人”大格局；四是强化部门协同，做好服务保障。各部门要通力协作、无缝衔接、形成合力，确保对专家的服务既有“大医温度”更显“大医效率”，为高质量完成本科教育教学审核评估提供坚实保障。

本次审核评估专项督察工作通过精准统筹、科学部署，实现了横向到边、纵向到底，全校所有职能部门、二级院系、教辅机构及本科专业负责人、教师代表的全覆盖。